Ana Mª Ángel Esteban

Tenemos un mundo interior que lo puede todo, que lo quiere y lo puede todo. Tenemos otro Yo real, sí, eso, el más real, el que sólo a veces sale, el que sólo a veces se atreve por si acaso, al que no escuchas del todo y no vives del todo porque, ese otro «deberías» «normativo» de ahí fuera, te limita.    Eres libre, absolutamente libre, hasta de ti.    ¿Te das cuenta de cuántas veces piensas y haces «sin pensar», pensando en otras razones que no son las tuyas?    ¿Te das cuenta de cuántos momentos te pierdes porque estás fuera de la auténtica Tú?     ¿Te das cuenta de cuánto das y de cuánto esperas en la imaginación de tus deseos? Ahí se pierde, se pierde sin respuesta, sin vuelta, se pierde y te haces chiquita?   Hay veces que somos más conscientes de cómo nos dejamos llevar, de cómo es más el otro que nosotros, de cómo es más Lo otro que nosotros, de cómo es más lo que crees que lo que sientes. Pero hay otras veces, y sabes que son las...

Los  niños cuentan con una estructura de pensamiento bastante adaptable y moldeable sobre todo viendo la actitud de los padres. Nosotros les damos seguridad o se la quitamos. Algunos psicólogos son partidarios de que los niños se aburran para fomentar la creatividad. Yo no comparto esa idea, porque eso ocurre en un porcentaje mínimo de niños y teniendo además en cuenta las posibilidades contextuales de espacio disponible, tecnología al alcance o ambiente familiar estructurado. ¡Tienen que darse tantas condiciones   “ideales”  y de tranquilidad, para que un niño se las ingenie …..! A estas alturas de confinamiento, al igual que ocurre en las personas mayores, en los niños estamos viendo reacciones de irritabilidad, miedo, insomnio, actitudes retadoras, tristeza… los niños necesitan desfogar física y psicológicamente y en ocasiones se encuentran, dadas las circunstancias de anormalidad, con actitudes de los padres consistentes en castigos absurdos e inadecuados...